المفاهيم الأساسية في منهجيات البحث العلمي
الوصف
يهدف هذا المساق إلى تطبيق وتعميق الأساليب الوبائية الأساسية وتعديلها بالاستخدام الأمثل للأساليب النوعية. ويشمل التقييم/قياس الحالة الصحية للسكان، وبيانات الديموغرافيا الصحية، وتقييم أكثر الأدوات استخداما للتقييم الصحي، والمعرفة اللازمة للتطبيق الصحيح لتلك الأدوات، وتصنيف وتقييم قواعد البيانات. ويتمثل الهدف الرئيسي للمساق في استيعاب المفهوم الأساسي لقياس الصحة، والخصائص الأساسية، والمزايا والعيوب التي تنطوي عليها بعض الأدوات، وتدريب المشاركين على تقييم الحالة الصحية للسكان تقييما كافيا وفقا لمؤشرات متعددة.
ويستند وضع برامج وسياسات فعالة في مجال الصحة العامة إلى المنطق العلمي والاستخدام المنهجي لأفضل الأدلة المتاحة. وتشمل هذه العملية مشاركة عدة تخصصات مترابطة ترابطا وثيقا: علم الأوبئة، والإحصاءات، والمعلوماتية. وسيتم تحديد استخدام الأساليب والبيانات التحليلية على النحو التالي: تحديد مشاكل الصحة العامة، وتحديد حجمها، وانتاج الأدلة من المطبوعات العلمية، ووضع البرامج أو السياسات، وتحديد خطة العمل الخاصة بالبرنامج/ السياسة المختارة، بما في ذلك جمع البيانات وتحليلها.
نتاجات التعلم
- إظهار المهارات في فهم وتنفيذ المبادئ العامة لتصميم البحوث وجمع البيانات وإدارتها.
- إجراء تقييم نقدي لأهمية وتطبيق الأساليب الكمية والنوعية في بحوث الصحة العامة.
- التعرف على مواطن القوة والضعف في أساليب البحث الكمي والنوعي.
- تصميم ومناقشة مشروع بحث صغير باستخدام نهج كمي ونوعي.
- المواد والأساليب وتصميم الدراسة
- اختيار تصميم الدراسة ، منطقة / مكان الدراسة
- مجتمع الدراسة وأخذ العينات
- أساسيات حجم العينة
- متغيرات الدراسة وأدوات وتقنيات جمع البيانات
- تحليل البيانات والعرض
- الأخطاء المحتملة في البحث والتقييم النقدي
الشهادة
